Débora Garofalo encerra programação de terça-feira no FELIM 2026 com palestra sobre criatividade na educação
A terça-feira, 18 de agosto, foi mais um dia de intensa movimentação no FELIM – Festival Literário e Cultural Mineiro. Durante todo o dia, dezenas de visitantes passaram pelo evento e acompanharam uma programação especial, reunindo contação de histórias, roda de conversa, lançamentos de livros e diversas atividades culturais.
Mas foi no encerramento da programação que o público teve a oportunidade de acompanhar um dos grandes destaques desta edição do festival.
A professora Débora Garofalo, reconhecida internacionalmente por sua trajetória e atuação inovadora na educação, esteve no FELIM 2026 para ministrar a palestra magna “Criatividade na Educação: caminhos para reinventar a aprendizagem”.
Professores, educadores e muzambinhenses em geral participaram do encontro e puderam conhecer um pouco mais sobre as experiências, projetos e reflexões compartilhados pela educadora.
Durante a palestra, Débora Garofalo trouxe ao público a importância da criatividade como ferramenta para transformar o processo de aprendizagem e estimular novas possibilidades dentro e fora da sala de aula.
Para os profissionais da educação presentes, foi uma oportunidade de ouvir experiências que podem inspirar novas práticas e projetos no dia a dia das escolas. Já para o público em geral, o encontro proporcionou a possibilidade de conhecer um pouco mais sobre a trajetória de uma professora que conquistou reconhecimento mundial a partir de iniciativas desenvolvidas na educação.
A participação da educadora reforçou um dos principais propósitos do FELIM: promover encontros capazes de inspirar, provocar reflexões e criar novas perspectivas por meio da literatura, da cultura e da educação.
A reportagem do Muzambinho.com esteve presente durante a programação desta terça-feira e teve a oportunidade de conversar, com exclusividade, com a professora Débora Garofalo.
No bate-papo, a educadora fala sobre sua trajetória, suas experiências e a importância de buscar novos caminhos para tornar a aprendizagem cada vez mais criativa, significativa e transformadora.
Confira nos vídeos abaixo este bate-papo:










































